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DESENVOLVIMENTO

SISTEMAS DE ENSINO

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"... Ora, é lógico... numa escola assim, vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser FELIZ." (Paulo Freire).

EDUCAÇÃO INFANTIL

   A proposta do DOM BOSCO  para a Educação Infantil permite práticas educativas dinamizadas, em que as crianças são estimuladas a observar e explorar o ambiente, utilizando as diferentes linguagens, com intenções e formas de comunicação que focam o desenvolvimento do perfil reflexivo e crítico do aluno. O Essencial é que a criança aprenda a conhecer, a fazer, a ser e a viver. Ao mesmo tempo a criança dever ser instigada a raciocinar, a construir relações e a socializar-se.

Creche - Maternal I e II

Educação Infantil - I e II Período.

   É na Educação Infantil que a criança tem seu primeiro contato com o meio escolar, os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento do ser humano e, por isso, precisa ser prazeroso, neste período o mais importante é incentivar o gosto pelas descobertas, para que a criança pouco a pouco vá compreendendo o mundo em que ela vive.

 

EDUCAÇÃO INFANTIL

 
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